Gender und Forschung an der Universität Wien

u:cris ist das Forschungsinformationssystem der Universität Wien und gibt Wissenschafter_innen die Möglichkeit ihren Forschungsoutput zu dokumentieren und im u:cris-Portal zu präsentieren. Folgende Auswahl an Publikationen aus dem u:cris-Portal bietet einen Einblick in Forschungsaktivitäten zu den Themenbereichen Gender, Geschlecht, Queer, Sexualität und Feminismus an der Universität Wien und ihren Fakultäten.

Gender & Forschung an den Fakultäten

Aktuelle Publikationen

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Trauma and Mental Health during the Global Pandemic: Abstract Book of the ESTSS 2021 Virtual ConferenceEditors: Annett Lotzin, A.A.A. Manik J. Djelantik, Marloes B. Eidhof, Anke de Haan, & Jana Kiralj. / Lotzin, Annett; Acquarini, Elena; Ajdukovic, Marina et al.
in: European Journal of Psychotraumatology, Band 12, Nr. sup2, 1940588, 17.06.2021, S. 1-2.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Meeting Abstract/Conference Paper › Peer Reviewed

„Your stories matter.“: Trans* – über Diskriminierung, Solidarität und Perspektivenwechsel. / Bayer, Stephanie.
in: theocare.network, 15.06.2021.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel

Gendered (in)visibility in digital media contexts. / Wilhelm, Claudia.
in: Studies in Communication Sciences, Band 21, Nr. 1, 10.06.2021, S. 99–113.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Shklar versus Schmitt: Kontrastierende Perspektiven eines pessimistischen Menschenbildes in der politischen Philosophie. / Holzleithner, Elisabeth.
Crisis and Critique: Philosophical Analysis and Current Events: Proceedings of the 42nd International Ludwig Wittgenstein Symposium. Hrsg. / Anna Siegetsleitner; Andreas Oberprantacher; Marie-Luisa Frick; Ulrich Metschl. Berlin: De Gruyter, 2021. S. 79-100.

Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband

Towards a good university: Challenges, tensions and opportunities within the neoliberal university from a feminist perspective. / Günther, Elisabeth Anna ; Fink, Dagmar; Ratković, Viktorija .
2021. 2nd International Conference of the journal "Scuola Democratica".

Veröffentlichungen: Beitrag zu Konferenz › Sonstiger Konferenzbeitrag › Peer Reviewed

The Nexus of the Dark Triad Personality Traits With Cyberbullying, Empathy, and Emotional Intelligence: A Structural-Equation Modeling Approach. / Schade, Estelle; Voracek, Martin ; Tran, Ulrich.
in: Frontiers in Psychology, Band 12, 659282, 04.06.2021.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Silence, gender and metamorphosis in Joanna Walsh’s ‘Worlds from the Word’s End’. / Fagan, Paul.
in: Short Fiction in Theory & Practice, Band 11, Nr. 1-2, 01.06.2021, S. 91–109.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

‘Femininity’ and the History of Women’s Education: Shifting the Frame, edited by Tim Allender and Stephanie Spencer, London, Palgrave Macmillan, 2021, 239 pp. (Review). / Stieger, Sophie Pia.
in: Comparative Education, Band 57, Nr. 3, 06.2021, S. 435-436.

Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in Periodikum › Rezension

Neural correlates of interpersonal space permeability and flexibility in autism spectrum disorder. / Massaccesi, Claudia; Groessing, Alexander; Rosenberger, Lisa Anna et al.
in: Cerebral Cortex, Band 31, Nr. 6, 06.2021, S. 2968–2979.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Public perception of air pollution sources across Europe. / Maione, Michela (Korresp. Autor*in); Fuzzi, Sandro; Eisfeld, Kristina et al.
in: Ambio: a journal of the human environment, Band 50, Nr. 6, 06.2021, S. 1150–1158.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Resistencias y adhesiones escolares: La importancia del origen social. / Valls, Ona.
in: International Journal of Sociology of Education, Band 10, Nr. 2, 06.2021, S. 143-170.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Wir waren Triumph: Wir Trumpfn. Becker, Peter (Redakteur*in); Schmidt-Lauber, Brigitta (Autor*in); Prchal, Maria (Autor*in). 2021.

Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Film

Wir waren Triumph: Von der Idee zur Näherei. Becker, Peter (Redakteur*in); Czachs, Julia (Autor*in). 2021.

Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Film

The Production of Historical Feminisms, Part One: Historical Awareness and Politcal Activism. Gehmacher, Johanna (Autor*in). 2021. London.

Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Webpublikation

Genderkompetenz im Klassenzimmer: Gegen Sexismus, Stereotype und blinde Flecken. Müllner, Bernhard (Interviewpartner*in). 2021. demokratie 21.

Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Multimediale Veröffentlichung

Verbotene Liebe - Von der Todesstrafe bis zur Ehe für alle. Holzleithner, Elisabeth (Interviewpartner*in). 2021. ORF III.

Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Fernsehsendung

Silent Protest: Cross-Cultural Adaptation Processes Of International Students And Faculty. / Resch, Katharina; Hörr, Beate; Thimm-Netenjakob, Iris et al.
in: The International Journal of Diversity in Higher Education, Band 21, Nr. 1, 21.05.2021, S. 119-132.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

Food consumption, habitus and the embodiment of social change: making class and doing gender in urban Vietnam. / Ehlert, Judith.
in: The Sociological Review, Band 69, Nr. 3, 20.05.2021, S. 681-701.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed

The impact of the COVID-19 pandemic on the employment situation and financial well-being of families with children in Austria: Evidence from the first ten months of the crisis. / Steiber, Nadia ; Siegert, Christina ; Vogtenhuber, Stefan.
SocArXiv, 2021.

Veröffentlichungen: Working Paper › Preprint

Religionsdidaktik im Kontext von Fachdidaktiken: Editorial. / Lehner-Hartmann, Andrea ; Rothgangel, Martin.
in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum (ÖRF), Band 29, Nr. 1, 17.05.2021, S. 6-9.

Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Editorial › Peer Reviewed

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(Quelle: u:cris-Portal der Universität Wien)

Anmerkung: Die Auswahl genderbezogener Publikationen aus dem u:cris-Portal der Universität Wien wird via Schlagwortsuche automatisch generiert. Vereinzelnt vorkommende thematische Fehler bei den Suchergebenissen können daher nicht ausgeschlossen werden und es besteht kein Anspruch auf Vollständigkeit.

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