Learning About Gender and Minority Sensitivity in Chemistry Education
- Autor(en)
- Rachel Mamlok-Naaman, Simone Abels, Silvija Markic
- Organisation(en)
- Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (AECCs)
- Externe Organisation(en)
- Hochschule Bremen
- Seiten
- 211-232
- Publikationsdatum
- 2015
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/d8948569-531e-4590-b5de-cd34d341427f