Interreligiöse Bildung aus fachdidaktischer Perspektive
- Autor(en)
- Andrea Lehner-Hartmann
- Organisation(en)
- Institut für Praktische Theologie, Forschungsplattform GAIN - Gender: Ambivalent In_Visibilities, Forschungszentrum Religion and Transformation
- Seiten
- 359 - 367
- Anzahl der Seiten
- 9
- Publikationsdatum
- 2023
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 603219 Praktische Theologie
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/b9e7bca7-1a99-4939-ab37-4f3222176d41