Intersectional diffraction as a way towards equality in academia.
- Autor(en)
- Elisabeth Anna Günther
- Organisation(en)
- Institut für Lehrer*innenbildung
- Publikationsdatum
- 06-2022
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 504014 Gender Studies, 509011 Organisationsentwicklung
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/a79af343-cf95-4167-bb2c-19c87cedf739