Warum Elterneinflüsse in der Koedukationsdebatte berücksichtigt werden sollten: Erwartungen, Einstellungen und Überzeugungen von Eltern von monoedukativ unterrichteten Kindern
- Autor(en)
- Barbara Schober, Markus Dresel, Albert Ziegler
- Organisation(en)
- Externe Organisation(en)
- Universität Ulm
- Seiten
- 237-250
- Anzahl der Seiten
- 14
- Publikationsdatum
- 2007
- ÖFOS 2012
- 5010 Psychologie
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/81169e7a-44a8-400f-90ea-81f463940959