Von der Reflexion zur Dekonstruktion? Kategorien, Typen und Stereotype als Gegenstand junger Forschung

Autor(en)
Barbara Metzler, Julia Himmelsbach, Diotima Bertel, Andreas Riedl, Lara Rebecca Möller
Organisation(en)
Institut für Lehrer*innenbildung
Anzahl der Seiten
340
Publikationsdatum
2017
ÖFOS 2012
509010 Minderheitenforschung, 506008 Konfliktforschung, 504014 Gender Studies, 509002 Disability Studies
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/7d404049-895f-4615-9b1a-4bbfcd7d5a6e