Intersectional Interference as digital practice

Autor(en)
Elisabeth Anna Günther
Organisation(en)
Institut für Lehrer*innenbildung
Publikationsdatum
12-2021
Peer-reviewed
Ja
ÖFOS 2012
504014 Gender Studies, 502058 Digitale Transformation, 509026 Digitalisierungsforschung
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/698ce881-4838-48c4-bd0d-51fd1fe0c12e