The development of female gender identity and learning physics - a contradiction?
- Autor(en)
- Ilse Bartosch
- Organisation(en)
- Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik
- Band
- 12
- Seiten
- 94-102
- Anzahl der Seiten
- 8
- Publikationsdatum
- 2014
- ÖFOS 2012
- 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
- Schlagwörter
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/644ecf33-173d-480a-85f4-8fec4e5152fc