One course, nine teachers and nine pedagogical approaches

Autor(en)
Sabine Grenz
Organisation(en)
Institut für Bildungswissenschaft
Journal
European Journal of Women's Studies
Band
19
Seiten
117-122
Anzahl der Seiten
6
ISSN
1350-5068
DOI
https://doi.org/10.1177/1350506811426237a
Publikationsdatum
02-2012
Peer-reviewed
Ja
ÖFOS 2012
504014 Gender Studies
ASJC Scopus Sachgebiete
Gender studies, Arts and Humanities (miscellaneous)
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/one-course-nine-teachers-and-nine-pedagogical-approaches(607a44fd-10aa-4b00-889d-62190da7550f).html