Diffract reflexivity – a conceptual approach for un/doing inequities.
- Autor(en)
- Elisabeth Anna Günther
- Organisation(en)
- Institut für Lehrer*innenbildung
- Publikationsdatum
- 07-2023
- ÖFOS 2012
- 504014 Gender Studies, 503006 Bildungsforschung, 506009 Organisationstheorie
- Link zum Portal
- https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/diffract-reflexivity--a-conceptual-approach-for-undoing-inequities(468ed55a-5699-450d-939e-ac4c0104ed15).html