Learnscapes und Gender - Schulfreiraumanalysen als Ausgangspunkt für Genderdiskurse und gendersensitive Neuarrangements von Lehr-Lern-Situationen
- Autor(en)
- Rosa Diketmüller
- Organisation(en)
- Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft
- Seiten
- 103-104
- Anzahl der Seiten
- 2
- Publikationsdatum
- 2009
- ÖFOS 2012
- 303028 Sportwissenschaft, 504014 Gender Studies
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/46083c5d-455e-4e98-a150-4f1aa9b86234