Zum Einfluss des Geschlechts, Prüfungssystems und der Betreuungsrelation auf Lernstrategien

Autor(en)
Gerald Haidinger, Lukas Mitterauer, Schwanzer Michael, Oskar Frischenschlager
Organisation(en)
Besondere Einrichtung für Qualitätssicherung
Externe Organisation(en)
Medizinische Universität Wien
Journal
Das Hochschulwesen: Forum für Hochschulforschung, -praxis und -politik
Seiten
53 - 57
ISSN
0018-2974
Publikationsdatum
2009
Peer-reviewed
Ja
ÖFOS 2012
504014 Gender Studies, 503032 Lehr- und Lernforschung
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/0138f840-d87a-476d-a272-173249244790